Juego de matemática

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Visita al museo de Ciencias Naturales. 3° Grado

Padlet 5° grado. Recomendaciones

AGRADECIMIENTO a la RED “PRIMEROS AUXILIOS EMOCIONALES”

Abuelas lectoras: "Proyecto de Mayor a Menor"

Comenzó un nuevo ciclo del proyecto "de Mayor a Menor" con las fantásticas abuelas lectoras Matilde y Beatriz.

Los alumnos de 2° grado las recibieron con cartitas de regalo para darles la bienvenida :)

En este primer encuentro, los chicos y chicas de 1°, 2° y 3° grado escucharon y disfrutaron las siguientes lecturas:

- "El túnel" del autor Anthony Browne

- "¿Bruja yo? ¡Usted me ofende!" de Graciela Cabal

- y las más pedidas por todos.... ¡Adivinanzas!

¡Gracias abuelas por su visita! Nos reencontramos cada 15 días. :)

23 de abril: Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor

 

El Día Internacional del Libro es una conmemoración celebrada cada 23 de abril a nivel mundial con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. Desde 1988, es una celebración internacional promovida por la UNESCO.

¿Por qué el 23 de abril es el Día del Libro?

Alrededor de esta fecha, el 23 de abril, murieron tres grandes autores de la literatura universal: Miguel de Cervantes (murió el 22 de abril y fue enterrado el día 23), William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega.

21 de marzo: ¡Feliz día de la poesía!

 

¿Por qué motivo celebramos la poesía?

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura tomo la decisión, por los siguientes motivos:

 

Convencida de que la iniciativa de una acción mundial en favor de la poesía daría un reconocimiento e impulso nuevos a los movimientos poéticos nacionales, regionales e internacionales.

 

Consciente de que esa actividad, que responde a necesidades estéticas del mundo contemporáneo, repercute en la promoción de la diversidad de las lenguas, ya que a través de la poesía los idiomas amenazados tienen mayor posibilidades de expresarse dentro de sus comunidades respectivas.

 

Consciente también de que un movimiento social en favor del reconocimiento de los valores ancestrales supone además un retorno a la tradición oral y la aceptación de la palabra como elemento que socializa y estructura a la persona, y de que ese movimiento, que puede ayudar a los jóvenes a redescubrir valores esenciales, les permite reflexionar sobre sí mismos.

 

Recordando que como la poesía es un arte que tiene sus raíces en la palabra, tanto escrita como oral, toda actividad en su favor debería contribuir a la intensificación de los intercambios interculturales internacionales.

 

¿Qué importancia tiene la poesía en nuestra vida?

 

Por otra parte, el día nació con el propósito promover la enseñanza de la poesía; fomentar la tradición oral de los recitales de poéticos; apoyar a las pequeñas editoriales; crear una imagen atractiva de la poesía en los medios de comunicación para que no se considere una forma anticuada de arte, sino una vía de expresión que permita a las comunidades transmitir sus valores más internos y reafirmarse en su identidad; y restablecer el diálogo entre la poesía y las demás manifestaciones artísticas, como el teatro, la danza, la música y la pintura.

"La poesía es también ese arte único que nos hace sensibles a la extraordinaria diversidad humana, diversidad de lenguas y de culturas. Es un lugar de encuentro entre el individuo y el mundo; una iniciación a la diferencia, al diálogo, a la paz; un testimonio de la universalidad de la condición humana más allá de los innumerables medios que sirven para describirla." Mensaje de la Sra. Audrey Azoulay, Directora General de la UNESCO, con motivo del Día Mundial de la Poesía.

Inicio escolar 2023

 

Visitá nuestro país: Un recorrido por los biomas de la Argentina. Trabajo en Cs. Naturales. 6° grado

Disertando 2022. 2° grado

¡La biblioteca presente en los recreos!

 

Proyecto lector 6º: "¿Quién conoce a Greta Garbo?" de Norma Huidobro

Momento de lectura en nuestra biblioteca junto a 6º grado y la seño Claudia dónde avanzamos la lectura de la novela "¿Quién conoce a Greta Garbo?" de Norma Huidobro. 

¡Gracias por acompañarnos en este proyecto!

1º y 2º grado visita la 30ª Feria del libro infantil y juvenil

Visitamos la feria del libro: Aprendimos que hay historias infinitas por leer, y miles de libros por descubrir con diferentes formatos, ilustraciones, autores e información.

 
¡Gracias a la seño bibliotecaria Karen y a las familias que nos acompañaron!

 

Proyecto "De mayor a menor"

 Como todos los viernes cada 15 días nos visitan Matilde y Beatriz, integrantes del grupo "Las re-creo" del proyecto "De mayor a menor". 
Durante este 6to encuentro pudimos escucharlas leer las siguientes historias: 

- "El rey que no quería bañarse" de la autora Ema Wolf (1º grado).

- "Aladino y la lámpara maravillosa", adaptación de los cuentos de las mil y una noches (2º grado).

- "La regadera misteriosa" de la autora María Elena Walsh.

- Y las más esperadas por todos los chicos y las chicas: Adivinanzas para 1º, 2º y 3º grado.  

¡Gracias por visitarnos!

Articulación Biblioteca "El mundo de los sueños" y JINB "La veleta de caballito"

Sala Violeta y Sala Verde visitan nuestra biblioteca por primera vez 😃 Recorrimos la biblioteca de nuestra escuela y miramos los libros que hay, los compartimos entre todos y escuchamos el cuento "El león de la biblioteca" de Michelle Knudsen. Luego los niños y niñas entrevistaron a nuestra bibliotecaria Karen, pudiendo así despejar dudas y conocer un poquito más el funcionamiento de este espacio mágico.

La tercera puerta. Norma Huidobro. 6º grado junto a la seño Claudia y bibliotecarios la leyeron.

2º grado visita la biblioteca para aprender sobre la revolución de mayo

 En el día de hoy la biblioteca recibió a 2º grado para aprender sobre lo sucedido el 25 de mayo de 1810.
Vimos el video "La asombrosa excursión de Zamba", recorrimos virtualmente el Cabildo y recordamos a los participantes de este hecho histórico. 

Los alumnos y bibliotecarios jugamos con el material "Palabras en juego" sobre alfabetización inicial. Algunas imágenes

23 de abril. Día Internacional del libro

Proyecto "De mayor a menor" 2022 - 2º grado

El proyecto "De mayor a menor" fue creado en el año 2011 y tiene como objetivos generales promover la lectura de textos literarios entre los adultos mayores y los niños de primero a tercer grado de escuelas de la Ciudad y formar grupos autogestivos de adultos mayores, cuyo compromiso y participación voluntaria como lectores fomente la idea de un envejecimiento activo. Participan del proyecto grupos de adultos mayores lectores, bibliotecarios y bibliotecarias, docentes, directivos y alumnos. Todos convocados por la literatura a un momento de encuentro.

 
 Nuestro grupo es el denominado "Las re-creo" conformado por las abuelas Beatriz y Matilde, quíenes nos visitan los viernes cada 15 días. En esta oportunidad, compartimos el encuentro con 2º grado escuchando el cuento: "Disculpe, ¿es usted una bruja?" de Emily Horn.

 

Para más información sobre este programa: https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/escuelas/escuelas-lectoras/primaria/de-mayor-menor